- Arts & Culture 6204
- Business & Economics 676
- Computers 329
- Dictionaries & Encyclopedias 70
- Education & Science 76847
- Abstracts 73
- Astrology 4
- Biology 8
- Chemistry 3920
- Coursework 15556
- Culture 8
- Diplomas 316
- Drawings 1596
- Ecology 5
- Economy 81
- English 80
- Ethics, Aesthetics 3
- For Education Students 17651
- Foreign Languages 11
- Geography 3
- Geology 1
- History 88
- Maps & Atlases 5
- Mathematics 12624
- Musical Literature 2
- Pedagogics 19
- Philosophy 22
- Physics 15120
- Political Science 5
- Practical Work 59
- Psychology 65
- Religion 4
- Russian and culture of speech 8
- School Textbooks 7
- Sociology 9
- Summaries, Cribs 87
- Test Answers 160
- Tests 8753
- Textbooks for Colleges and Universities 32
- Theses 7
- To Help Graduate Students 14
- To Help the Entrant 38
- Vetting 382
- Works 13
- Информатика 8
- Engineering 872
- Fiction 708
- House, Family & Entertainment 84
- Law 133
- Website Promotion 70
БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ» КОД (БПЛ 93)
Refunds: 0
Uploaded: 17.06.2012
Content: 226_4_1717.doc 43 kB
Product description
ЗАДАНИЕ 1. ВЫ РЕШИЛИ ОТКРЫТЬ МАЛОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ. КАКИМ МАКЕТОМ РАЗРАБОТКИ БИЗНЕС-ПЛАНА ВЫ ВОСПОЛЬЗУЕТЕСЬ, ЕСЛИ ХОТИТЕ ОБРАТИТЬСЯ К ЧАСТНОМУ ИНВЕСТОРУ?
ЗАДАНИЕ 2. ВАШЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ХОЧЕТ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ РЕСУРСОВ. КАКИМ МАКЕТОМ БИЗНЕС-ПЛАНА НУЖНО ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ, ЧТОБЫ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ?
ЗАДАНИЕ 2. ВАШЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ХОЧЕТ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ РЕСУРСОВ. КАКИМ МАКЕТОМ БИЗНЕС-ПЛАНА НУЖНО ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ, ЧТОБЫ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ?
ЗАДАНИЕ 4. ЧЕМУ В СРЕДНЕМ ДОЛЖНА РАВНЯТЬСЯ ВЕЛИЧИНА ЗАПАСОВ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ НА ФИРМЕ, ПРОИЗВОДЯЩЕЙ КОНДИТЕРСКИЕ ИЗДЕЛИЯ (ТОРТЫ)?
ЗАДАНИЕ 5. ЧЕМУ ДОЛЖНА РАВНЯТЬСЯ ВЕЛИЧИНА ЗАПАСОВ ДЛЯ ФИРМЫ, ЗАНИМАЮЩЕЙСЯ ДЕРЕВООБРАБОТКОЙ?
ЗАДАНИЕ 6. ЧЕМУ В СРЕДНЕМ ДОЛЖЕН БЫТЬ РАВЕН ОБЪЕМ ЗАПАСОВ НА ФИРМЕ, ТОРГУЮЩЕЙ КОСМЕТИКОЙ?
Additional information
ответы на 10 заданий
Feedback
0Period | |||
1 month | 3 months | 12 months | |
0 | 0 | 0 | |
0 | 0 | 0 |